Hospitationen 2018

Hospitationen und Informationsabend für die neue Oberstufe

Um unsere Oberstufe genauer kennenlernen zu können, geben wir Schülerinnen und Schülern anderer Schulen die Gelegenheit, bei uns in den Leistungsfächern zu hospitieren.
So erhaltet ihr einen Eindruck von den zukünftigen Schwerpunktfächern und könnt mit den Kursteilnehmern und Fachlehrern sprechen und auch Informationen zu den Profilen bekommen.

Die Hospitationstermine sind am Montag und Dienstag, 26. und 27.11.2018.

Wir laden Schülerinnen und Schüler sowie Eltern der Abschlussklassen aus der Sekundarstufe I aller Oberschulen und Gymnasien herzlich zu unserem Informationsabend zur Oberstufe an unserer Schule ein.

Unseren Flyer zur Oberstufe gibt es hier.

Der Informationsabend zur Oberstufe findet am Montag, 10.12.2018, um 19:00 Uhr im Forum statt.

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Projekttag am 28. Januar 2019

Logo Schule ohne Rassismus

Am 28.01.19 wird an unserer Schule ein Projekttag im Rahmen von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ stattfinden. Dabei werden die Schüler in verschiedenen Workshops zum Thema Antisemitismus arbeiten. Das leider wieder sehr aktuelle Thema soll dabei nicht nur in seiner geschichtlichen Bedeutung, sondern auch in seiner aktuellen Brisanz behandelt werden. Unterstützt werden wir dabei von vielen externen Partnern, wie der Schauburg, dem Bürgerhaus Weserterrassen, der Landeszentrale für politische Bildung, dem BDP Jugendhaus und vielen mehr.

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Informationen für die neuen 5-ten Klassen 2019

Am Mittwoch, 16.01.2019 findet ein Offener Nachmittag (16:00 – 18:00 Uhr) und Info-Abend (19 Uhr) für die neuen 5. Klassen statt.

Wir laden alle 4 –Klässler und ihre Eltern herzlich zu unserem Offenen Nachmittag ein. Nach der Begrüßung um 16:00 Uhr im Forum besteht die Möglichkeit, unsere Schule kennen zu lernen. Abwechslungsreiche Aktivitäten und Unterrichtsbeispiele der einzelnen Fächer laden zum Mitmachen und Anschauen ein. Unsere Lehrerinnen und Lehrer informieren gerne über das Lernen und Unterrichten in ihren Fächern; und die Schülerinnen und Schüler können von unserem Schulalltag berichten. WEITERLESEN „Informationen für die neuen 5-ten Klassen 2019“

Deutsch

Der Fachbereich Deutsch

In unserem Deutschunterricht können einem schon mal Tieferschatten, Zaubermeister der Schwarzen Schule oder schatzhungrige, skrupellose Piraten begegnen. Auch Jugendliche, die in einem geklauten Auto in die Walachei unterwegs sind oder Väter, die versuchen, mit der Armbrust einen Apfel auf dem Kopf ihres eigenen Kindes zu treffen, tauchen in den Deutschstunden manchmal auf.

Aber lebensgefährlich ist der Unterricht deshalb trotzdem nicht!

Vielmehr geht es darum, mittels spannender und anspruchsvoller Texte die Lust am Lesen zu erhalten bzw. zu fördern. Literatur soll dabei als Möglichkeit erlebt werden, fantasievoll den eigenen Horizont zu erweitern.

Das ist aber noch nicht alles! In unserem Deutschunterricht geht es auch um

  • die Frage nach der (richtigen) Perspektive: Wer erzählt eigentlich die ganzen Geschichten, wer schreibt sie? Und wer hat eigentlich in einem Streit Recht?
  • die Frage des passenden Stils: Wie erreiche ich wen am besten? Warum gefällt mir dieses Gedicht gut, das andere aber nicht? Kommt hier ein Komma hin und wie schreibt man das eigentlich?
  • die Frage nach dem Format: Welche literarischen Gattungen gibt es? Welche medialen Möglichkeiten gibt es außer ‚normalen Texten‘ noch, um Geschichten zu vermitteln oder über Sachverhalte zu informieren?

 

Durch die Auseinandersetzung mit diesen Fragen möchten wir für den richtigen Umgang miteinander und für den weiteren Deutschunterricht an unserer Schule ein sicheres Fundament legen.

Mathematik in der Oberstufe

Die Oberthemen in der Sekundarstufe II lauten Analysis, Lineare Algebra oder Analytische Geometrie und Wahrscheinlichkeitsrechnung/Statistik.

Die Beschäftigung mit diesen Themen erlaubt den Schülerinnen und Schülern zum einen, die Welt um sich herum besser zu verstehen und beschreiben zu können und zum anderen Problemlösefähigkeiten zu erwerben, die über die Mathematik hinausgehen.

Beispielshalber können mit Hilfe der Analysis Akku-Ladevorgänge von Elektroautos beschrieben oder die Konzentration eines Medikamentes im Blut berechnet werden. Mit Hilfe der Analytischen Geometrie werden dreidimensionale Objekte in unserer Umwelt beschrieben – z. B. der Bremer Marktplatz oder der Martinianleger. Mit Mitteln der Analytischen Geometrie wird zudem beispielsweise untersucht, ob sich die Flugbahnen von zwei Flugzeugen kreuzen und somit ein Crash befürchtet werden muss. Die Wahrscheinlichkeitsrechnung ermöglicht Vorhersagen, z. B. über Wahlergebnisse oder die Belegung von Bremer Hotels in der Vorweihnachtszeit.

Die mathematischen Kompetenzen Problemlösen, Modellbilden, Argumentieren und Kommunizieren werden an unserer Schule anwendungsorientiert und anschaulich vermittelt, sodass eine Mathematik zum Anfassen entsteht – und manchmal auch zum Aufessen, wenn etwa das exponentielle Wachstum mit Hilfe von m&m’s veranschaulicht wird.

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